江苏外语教学研究杂志省级期刊

江苏外语教学研究 2015年第03期杂志 文档列表

体验高级英语第1-5页

关键词: 体验式学习；  英语专业；  高级英语；  

大学英语四六级考试作文写作范文纠谬及例析第9-14页

关键词: 大学英语；  范文；  谬误；  分析；  

主体间性高职英语教学模式可行性研究第15-18页

关键词: 主体间性；  教师中心论；  学生中心论；  高职院校；  

基于阅读强化的二语词汇自动化研究第19-24页

关键词: 阅读强化；  词汇自动化；  词频；  

浅析大学英语四六级的翻译考核对大学英语翻译教学的要求第32-34页

关键词: 英语四六级；  翻译考核；  翻译教学现状；  对应策略；  

索尔·贝娄对犹太知识分子情怀的根源探究第35-38页

关键词: 犹太世家；  犹太文化；  犹太原型；  犹太知识分子；  

男权禁锢VS女性觉醒——《黄色壁纸》象征艺术的解读第39-42页

关键词: 象征；  禁锢；  觉醒；  艺术表现；  

西尔科小说《典仪》的创伤解读第43-46页

关键词: 精神创伤；  文化创伤；  

阅读元认知策略培训的有效性研究第52-56页

关键词: 教学实验；  阅读元认知策略；  策略培训；  低水平者；  

附加式汉语新词的认知解读第57-60页

关键词: 附加式；  类词缀；  汉语新词；  认知解读；  隐喻；  转喻；  

“江苏省首届民办高校及独立学院外语教学研讨会”在三江学院隆重举行第60-60页

关键词: 独立学院；  教学研讨会；  外语教学；  民办高校；  江苏省；  外国语学院；  教学研究会；  高等学校；  

目的论关照下的瞿秋白文学翻译研究第64-66页

关键词: 瞿秋白；  翻译；  文学；  目的论；  

艺术评论翻译审校特点和流程分析——以国画评论为倾第67-70页

关键词: 艺术评论；  文本特点；  文本情感；  翻译审校；  审校流程；  

以人际功能中的语气系统为视角分析唐诗《送友人》及英译文第71-77页

关键词: 人际功能；  翻译；  古诗英译；  

《苏州古典园林》英译简评——兼论旅游资料的英译第78-81页

关键词: 旅游资料；  文化；  翻译；